АСРО «РОС „СОЮЗ“» и ЗабГУ договорились о совместной работе с абитуриентами

22 мая 2026
АСРО «РОС „СОЮЗ“» и ЗабГУ договорились о совместной работе с абитуриентами
20 мая 2026 года прошла онлайн‑встреча представителей Забайкальского государственного университета и президента АСРО «РОС „СОЮЗ“» — она положила начало сотрудничеству в сфере профориентационной работы со школьниками, заинтересованными в строительных специальностях.
 
Инициатива взаимодействия исходила от вуза: руководство университета изучает возможности внедрения в регионе практики создания специализированных строительных классов. В ходе профессионального диалога участники обсудили перспективы такого проекта и пути его реализации.
 
Ключевым моментом встречи стал рассказ президента СРО «РОС „СОЮЗ“» Светланы Диановой о том, как организованы строительные классы на базе общеобразовательных школ Хабаровского края. Её выступление позволило участникам:
  • познакомиться с уже реализованными решениями;
  • оценить эффективность применяемых методик;
  • выделить ключевые организационные аспекты, важные для успешного запуска подобных проектов;
  • понять, какие ресурсы и механизмы поддержки необходимы на разных этапах.
Представители вуза представили собственный успешный опыт работы с талантливой молодёжью — проект «Забайкальская малая академия наук». Это комплексная образовательная инициатива, где школьники:
  • под руководством опытных педагогов и ведущих учёных университета разрабатывают и защищают собственные проекты;
  • получают практические навыки и пробуют себя в разных профессиях;
  • участвуют в международных обменах и общаются со сверстниками из других стран.
Академия охватывает 14 направлений обучения. Особое место занимает программа «Урбанистика», которая интегрирует:
  • строительство;
  • архитектуру;
  • социологию;
  • экономическую географию.
Такой междисциплинарный подход помогает учащимся увидеть целостную картину профессиональной сферы и осознанно выбирать будущую специальность.
 
Участники встречи сошлись во мнении: чтобы работа со школьниками стала более системной и результативной, важно создавать специализированные классы в опорных учебных заведениях региона. Опыт Хабаровского края поможет избежать типичных ошибок и оптимизировать процесс внедрения проекта — сделать его комфортным и полезным для всех участников.
 
По итогам обсуждения стороны закрепили намерение:
  • регулярно обмениваться методическими наработками и успешными практиками;
  • координировать усилия по развитию строительных классов;
  • делиться опытом реализации профориентационных инициатив;
  • поддерживать открытый диалог для оперативного решения возникающих вопросов.
Такое партнерство открывает новые возможности для ранней профориентации школьников и укрепления кадрового потенциала строительной отрасли в регионах.
 
Добавить в закладки
Пока нет ни одного комментария...